

Instructor
배우 · 단국대학교 예술조형학부 연극영화학과 졸업
Curriculum
"1. 이미지 탐구 (다른 사람이 나의 '이미지'에 대해 어떤 역할이 어울릴지 이야기해준다) 2. 내가 맡고 싶은 캐릭터 점검 (내가 가진 이미지에 부합하는 지 비교해본다) 3. 내가 갖고 있는 연기 color 탐색 (나의 이미지, 맡고 싶은 역할, 현재 보유한 연기의 일치도 확인)"
"1. 본인이 해온 독백을 상황을 달리 / 디테일을 추가하여 다듬어 본다. 2. 본인이 해온 독백을 상대방 (수업 class mate) 을 앞에 두고 감각이 어떻게 달라지는 지 체크해본다. 3. 씨퀀스로 나눠서 독백을 여러개의 장면으로 쪼개 본다. "
"1. 적극적 리딩. 초벌분석에서 나올 수 있는 아이디어 모집. 2. 이야기 만들기 : 대본 사이 사이에 들어가야 할 샷과 행동을 만들기 3. 씨퀀스로 나눠보기 : 상대방과 같이 넘어가야 할 부분과 내가 장면을 넘길 부분을 탐색"
오디션에서의 '나'의 할일 그리고 '나의 캐릭터' 찾기.
토 / 19:00
"1. 세밀한 리딩. 문장부호와 지문에 집중. 2. 말의 행동화 : 대사가 행동으로 기능할 수 있게. 3. 대사의 참, 거짓, 의도, 욕구 파악 : 대사의 이미지를 뒤집어서 새로운 해석 시도"
"1. 풀샷에서의 플랜 만들기 : 마치 안무처럼. 행동 계획표에 의거한 연기. 2번이상 진행 시에도 동일한 행동이 나오게. 2. 동일한 행동이 문맥과 맞는 지, 대사를 더 잘 보이게 들리게 하는 지 체크해본다. 3. 클로즈업 샷 촬영 및 모니터 : 내가 만든 이야기들이 얼굴에 나타나는 지 모니터 해본다."
"1. 그룹별 오디션으로 진행한다. (남-남) (남-여) (남2, 여2) 2. 테이블 앞에서의 리딩에서 시연할 수 있는 행동을 찾아본다. 3. 리딩에서 심사위원이 장면을 상상할 수 있게 만드는 행동을 찾아본다. "
"1. 조감독과 배우 1:1 체제로 오디션을 진행한다. 2. 내가 메인역할인 대본에서 어떻게 진행시켜야 하는 지 행동은 얼만큼 들어가야 하는 지 3. 조감독의 디렉션에 나의 연기가 어떻게 유연하게 변화할 수 있는 지 "
"1. 지정대사 후 바로 독백으로 연결시켰을 때 실행에서 오는 감각을 확인한다. 2. 지정대사를 씨퀀스별로 나눌 수 있는 지 체크해본다. 3. 자신만의 오디션 일기를 작성하고 개선하는 방법에 대해 토론한다. "